Nuestras emociones.

¿QUIERES SABER QUE HAY DENTRO DE TU CORAZÓN? ❤❤

Después de haber escuchado este cuento, entenderéis que hay dentro de vuestro corazón ❤ Para que os acordéis mejor de con qué compara los sentimientos 😀😏😔😛 del corazón ❤unid con las frases correctas:

. Cuando estoy content@                            . me duele el corazón.

. Si quiero vivir aventuras         . mi corazón grita, patalea y explota.

. Si estoy enfadad@     . mi corazón es una estrella grande y brillante

. Si estoy tranquil@   .me disfrazo de ardilla y me escondo en las ramas

. Si me peleo con mis amig@s           . el corazón me late muy deprisa

. Si estoy triste         . me aprieta el corazón y se me escapan lágrimas

. Si tengo miedo               . mi corazón pesa tan poco como un globo

. Si estoy impaciente                   . mi corazón está fuerte y valiente 

. Si quiero estar sol@              . mi corazón salta; me río, doy vueltas.

Mi corazón es como una CASITA CON JARDÍN 🏡  donde viven muchos SENTIMIENTOS 😀😍😏😟. ¿Cómo es el tuyo? ¿Cómo se pone tu corazón cuando tiene los mismos sentimientos que los protagonistas del cuento?

Os proponemos dibujar un corazón grande 💓🥰y pintarlo 🖌y decorarlo como queráis. En el centro, escribís vuestro nombre y nos lo mandáis 🖃para que veamos vuestros corazoncitos 💓💓💓.

Os invitamos a disfrutar de este cuento

Esperamos que os haya gustado el cuento de Mara. Para entender y trabajar el cuento, os proponemos estas actividades.

Asocia las frases que le dicen los compañeros de Mara con las respuestas que les da ella, con ayuda de su mamá, para salir airosa de la situación:

.Mara es una orejotas                  .Tengo un dedo curioso

.Mara tiene el pelo de estropajo       .Son zapatos viajeros

.Mara va vestida como un mantel    .Tengo orejas de mariposa

.Mara tiene un calcetín roto          .Mil manos más los han acariciado

.Mara calza zapatos viejos             .Para correr libre como una gacela

.Mara no lleva mochila                 .De puntillas puedo abrazar la luna

.Mara siempre lee libros usados     .Es que tengo una orquesta en la barriga

.A Mara le rugen las tripas             .Como el césped recién cortado

.Mara es una larguirucha           .Vestido a cuadros para jugar al ajedrez

Para trabajar con los papás 

Después de haber leído con ellos el cuento, lo podemos enfocar desde el punto de vista de querernos tal y como somos.

Por otra parte, darle importancia a ser tolerantes con los demás.

Y por último, la clave para que una persona salga airosa de una situación es: autoestima, imaginación y espontaneidad. 

¡Queridas familias!
Hoy os presentamos diferentes cuentos para trabajar la inteligencia emocional con los peques, tan importante en estos momentos.

El primero nos ayuda a poner orden en nuestras emociones y a reconocerlas a través de los colores.

El segundo nos ayuda a asumir nuestras características, peculiaridades...

Y con el último podemos comprobar que el amor no se puede medir, por muchas expresiones que utilicemos para cuantificarlo.


Aquí os dejo el enlace de la presentación → PINCHA AQUÍ


Hola chic@s, este apartado del Blog queremos que nos sirva para aprender a conocernos mejor, a saber qué emociones sentimos, cómo las podemos comunicar y compartir con los demás; en definitiva a disfrutar viviendo.

Aquí encontraréis actividades que os van a ayudar.

Os presentamos un cuento que os va a encantar  💓

Hay un lobo muy malo, muy malo....bueno ya veremos. 😉

Os invitamos a que lo veáis. 👀

¿Os ha gustado el cuento? 😄

¿Quiénes son los protagonistas?

·  ¿Qué quería el lobo al principio? 

·  ¿Cómo se encuentra a la ovejita en la puerta?

·  ¿Por qué luego el lobo le da una zanahoria?

·  Después de comer ¿qué le pasa a la ovejita que el lobo la tira hacia arriba?

·  ¿Qué sintió el lobo cuando la ovejita se le quedó dormida en sus brazos?

·  ¿Qué le hizo la ovejita al lobo que le hizo cambiar?
  

   Qué harías tú si fueses el lobo cuando: 😀😥😟😘

  -Te encuentras a la ovejita en la puerta.
- Cuando le crujen las tripas.
- Cuando le da el hipo.
- Cuando se queda dormida en sus brazos.
- Cuando al final cenan juntos y comparten la cena.

  Comentar con vuestros hij@s qué sentimientos se pueden ver en este cuento: empatía, amistad, solidaridad, necesidad de ayudar a los más débiles, ternura.

MAS EMOCIONES CON MIMO

                                                

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